Proyecto

PROPUESTA by María de Jesus Zapata Tec on Scribd

Presentación del Proyecto

Presentación del Proyecto by María de Jesus Zapata Tec on Scribd

Documental

Cartel publicitario

Cartel by María de Jesus Zapata Tec on Scribd

Proyecto Nezahualpilli

Exposición by María de Jesus Zapata Tec on Scribd

Esta presentación se realizo de manera grupal favoreciendo el trabajo colaborativo que da paso a que conoscamos uno de los mas grandes proyectos "El Proyecto Nezahualpilli". Trae puntos que van desde una breve historia del surgimiento de la propuesta o modelo. Características generales del modelo. Papel del niño y del maestro o maestra, los padres y la comunidad. Materiales de apoyo y Estrategias didácticas.

Fundación Mexicana de Apoyo Infantil

Exposición by María de Jesus Zapata Tec on Scribd

En esta presentación se abordaron una serie de proyectos y este es el numero 4 de 4 proyectos que se presentan en la pagina de la Organización de Estados Iberoamericanos "Educación inicial. Experiencias no escolarizadas". Donde se identificamos aspectos centrales como: una breve historia del surgimiento de la propuesta o modelo. Características generales del modelo. Papel del niño y del maestro o maestra, los padres y la comunidad. Materiales de apoyo y Estrategias didácticas.

Dale de comer al gato

A cada uno les repartí un gato de cartón, y les pedí que lo colorearan, luego formaron una columna frente a mi e iban tomando cada uno 10 fichas de colores del recipiente que yo tenía; El dado grande lo utilice para mostrar el ejemplo de la actividad; en un primer momento de manera grupal se lanzo el dado y se contaron los puntos, los cuales indicaban la cantidad de comida que debían darle (fichas) al gato. Después lo realizaron de manera individual (cada uno con un dado pequeño) y al final compararon con sus compañeros cuanta comida comió su gato. Cuando se quedaron sin fichas, iban quitando las fichas según la cantidad de puntos que resultaban después de lanzar el dado. Esta actividad les gusto mucho puesto porque no necesariamente tenían que estar sentados en sus sillas junto a su mesa, sino podían estar en el piso lanzando sus dados.